Sekilas Tentang STEM
STEM adalah sebuah pendekatan dalam pendidikan yang awalnya dikembangkan oleh National Science Foundation (NSF) di Amerika tahun 1990. Pendekatan STEM mengintegrasikan antara Science, Technology, Engineering, and Mathematic dalam merancang sebuah produk atau sistem melalui pemecahan masalah-masalah nyata tak terstruktur sehari-hari sehingga dapat diterapkan dalam dunia kerja. Pendekatan STEM kemudian dikembangkan lagi menjadi STEAM dengan mengadopsi aspek art dan dikembangkan lagi menjadi STREAM dengan mengadopsi aspek bahasa (reading). Pendekatan STEM sendiri tidak menutup kemungkinan diintegrasikan dengan pengetahuan–pengetahuan sosial (sejarah, geografi, ekonomi dan antropologi) dan pengetahuan dalam bidang keolahragaan dengan memilih konteks yang saling terkait.
Karakteristik Pembelajaran STEM - Modul Pelatihan STEM SEAQIS kerjasama Komunitas Sekolah STEM Indonesia
|
Pembelajaran STEM dalam Kurikulum - Modul Pelatihan STEM SEAQIS kerjasama Komunitas Sekolah STEM Indonesia
|
Panduan Pembelajaran STEM - Badan Standar, Kurikulum dan Asesemen Pendidikan Kemendikdasmen
|
Aktivitas Pembelajaran STEM Jenjang SMP - SEAMEO QITEP in Science Bandung
|
Pengantar Pembelajaran STEM Terintegrasi Koding
|
Alur Tahapan Design Thinking
|
Buku 75 Karya Festival STEM - SMP Darul Ulum 1 Unggulan Jombang
|
